应用写作实训教程第一版答案，求救帮下忙啊谢谢了应用写作第02章在线测试

来源：整理时间：2024-08-01 07:48:40 编辑：网络营销手机版

本文目录一览

1，求救帮下忙啊谢谢了应用写作第02章在线测试
2，应用写作第04章在线测试
3，应用写作第05章在线测试
4，华南理工大学应用写作课程作业答案2会议记录和纪要有什么区别
5，求救帮下忙啊谢谢了应用写作第01章在线测试
6，应用写作的题目请大家来帮帮忙谢谢

1，求救帮下忙啊谢谢了应用写作第02章在线测试

单：CDDDD多AB/AB

dddaa对对错错对呵呵，绝对正确答案

求救帮下忙啊谢谢了应用写作第02章在线测试

2，应用写作第04章在线测试

1ABC2ABC3ABD4AB参考啊

第一题dacbd第二题abc,acd,bcd,bcd,abc.这样的答案全对

应用写作第04章在线测试

3，应用写作第05章在线测试

太复杂了

第一题dacbd第二题abc,acd,bcd,bcd,abc.这样的答案全对

单选1A/2D/3B/4C/5C多选1ABC/2ABD/3ABD/4BC/5ABC

应用写作第05章在线测试

4，华南理工大学应用写作课程作业答案2会议记录和纪要有什么区别

会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是：第一，性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。会议纪要只记要点，是法定行政公文。第二，功能不同：会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档；会议纪要通常要在一定范围内传达...

搜一下：华南理工大学应用写作·课程作业答案2.会议记录和纪要有什么区别

5，求救帮下忙啊谢谢了应用写作第01章在线测试

书信就是把要说的话写下来，给指定的对象（亲戚、朋友等）看，因而，写书信语言要朴实、自然，说话要亲切、得体，要把自己的想法真实地传达给对方。书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的，所以称呼是“小溪姐姐”。小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈” 、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。问候语另起一行，空两格写。三、正文：这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。四、祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。五、署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。六、日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日（不写年份是错误的），以备收信人日后查阅。写完信，填写好信封，贴足邮票，就可以寄出了。（例文）小溪姐姐：你好！现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗？我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊！好了，就谈到这吧。盼你早点回来。此致敬礼你的表弟：张钊2002年11月29日

6，应用写作的题目请大家来帮帮忙谢谢

1、c 2、d 5、c8、a9、

应用写作帮帮忙 5 [ 标签：应用,写作 ] 一) 单选题 1. 标题《xx公司关于铺张浪费问题的请示》是正确的。 (a) 对 b(b) 错 2. 公文的作者与阅者都是特定的。 (a) 对 b (b) 错 3. 下列文种中，属领导指导性公文的是（）。 (a) 请示 d(b) 通知 (c) 通告 (d) 议案 4. 某校1993年发出的第9号文件，其发文字号的写法应是（）。 (a) ×校 [1993] 9号 b (b) [1993]×校字第9号 (c) ×校[93]9号 (d) ×校（1993）09号 5. 下列公文中属上行文的是（） (a) 请示 a(b) 指示 (c) 通报 (d) 通知 6. 公文的成文时间制定的标准是（）。 (a) 拟稿时间 c(b) 核稿时间 (c) 签发时间 (d) 印制时间 7. 我国最早的应用文见于3500年多年前商代的（）。 (a) 钟鼎文 b(b) 甲骨文 (c) 公文 (d) 铭文 8. 下列发文字号中，正确的应是（）。 (a) 广教[2002]成字18号 a(b) 川财（02）18号 (c) 川人培[2002] 18号 (d) 川工商（2002）18号 9. 下列公文中属于平行文的是（） (a) 通知 b(b) 函 (c) 通报 (d) 公告 10. 以实用为目的的写作就是（） (a) 文艺创作 b(b) 应用写作 (c) 公文写作 (d) 论文写作 11. 总结一般是对本单位或个人的实践活动加以总结，因此总结主要采用第一人称的写。 (a) 对 a(b) 错 12. 下列标题中，哪个是公文标题（） (a) 《说情之风何时子？》 c(b) 《说情之风何时子？》 liao(c) 《××县食品公司关于购买解放牌卡车的请示》 (d) 《打碎极左糊锁才能有农业发展的高速度》 13. 标题中如写批转文件，一定要在文件名称上加（） (a) 书名号 a(b) 发文字号 (c) 发文机关 (d) 事由 14. 应用文是文章中的一种，因此不能有特定的体式。 (a) 对 b(b) 错 15. 在收束思维活动中，逻辑思维起主导作用。 (a) 对 a(b) 错 (二) 多选题 1. 公文的文尾部分，包括（） (a) 成文时间 abce(b) 附注 (c) 主题词 (d) 印发标记 (e) 抄送机关 2. 消息的经典结构模式是（）。 (a) 归纳式 ad(b) 倒金字塔式 (c) 金字塔式 (d) 直述式 3. 调查报告在分析调查结果，揭示规律性东西时，用得较多的思维方法是（）。 (a) 求因果联系方法 (b) 类比方法 (c) 因素分析方法 (d) 统计方法法 abcd 4. 下列文种中属于法定公文的有（） (a) 指示 bf(b) 决定 (c) 会议记录 (d) 启事 (e) 意见 (f) 议案 5. 通报按内容可分为（a、c、e ）。 (a) 表彰性通报 ace(b) 转述式通报 (c) 批评性通报 (d) 转述式通报 (e) 情况通报 6. 公文的紧急程度分别表示为（） (a) 急 abc(b) 加急 (c) 特急 (d) 火急 7. 国家标准（gb7718-877）规定科技论文的结构包括（）。 (a) 前置部分 acd(b) 摘要部分 (c) 主体部分 (d) 结论 8. 行政公文文种中属于公开发布的有（） (a) 通告 abe(b) 通报 (c) 通知 (d) 命令 (e) 公告告诉我答案谢谢